La nueva normativa busca unificar criterios sobre disciplina, presentación personal y convivencia en todos los centros educativos del país.
El Ministerio de Educación Pública (MEP) anunció una reforma nacional que entrará en vigencia a partir del curso lectivo 2026, con el objetivo de establecer reglas claras y uniformes sobre presentación personal, disciplina y convivencia en el sistema educativo costarricense.
Uno de los cambios más relevantes es que el comportamiento y la convivencia estudiantil formarán parte del proceso formal de evaluación, afectando directamente el rendimiento académico y la formación integral del estudiante.
Hasta ahora, cada centro educativo definía sus propias reglas sobre uniforme, apariencia y disciplina, lo que generaba diferencias y conflictos entre instituciones. Con esta actualización, el MEP pretende garantizar coherencia, equidad y respeto tanto en zonas urbanas como rurales.
El nuevo modelo no se limita a la apariencia física, sino que abarca puntualidad, respeto al personal docente, orden en el aula, participación responsable, convivencia pacífica y vínculo con las familias. Se contemplan excepciones por razones culturales, médicas o académicas, como en carreras técnicas de estética y estilismo.
Cada institución deberá actualizar su normativa interna antes de febrero de 2026, proceso que será acompañado por el MEP mediante capacitaciones y materiales informativos dirigidos a docentes, estudiantes y familias.
Con esta reforma, el sistema educativo costarricense reafirma la convivencia y el respeto como componentes evaluables, subrayando que la educación integral incluye tanto el aprendizaje académico como la conducta dentro de la comunidad escolar.
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